מה הם המאפיינים אשר תורמים לפיתוח מקצועי של מורים?
פיתוח מקצועי של צוותי הוראה לאורך שנות עבודתם הינו חשוב ומשמעותי. הסקירה היומית של לשכת המדענית הראשית עוסקת היום במאפייני תכניות פיתוח מקצועי והאפקטיביות שלהן.
המאמר הראשון ערך מטא-אנליזה ובחן את האפקטיביות של תכניות פיתוח מקצועי בתחומי המדעים (STEM). נמצא קשר חיובי בין תכניות המתמקדות בתוכן הנלמד לשיפור בהישגי תלמידים.
המאמר השני ניתח מאגר מחקרים אשר עוסקים בתכניות פיתוח מקצועי (Professional learning) וביקש לבחון את האפקטיביות שלהם. נמצא כי תכניות המתמקדות בתוכן, בהקניית כלים מעשיים, ומשתפות מורים בתהליך מראות הן בעלות השפעה חיובית יותר על תלמידים.